Αθήνα 18.5.2010, 13:22

Έκθεση με εργασίες φοιτητών που εκπονήθηκαν στο πλαίσιο διετούς εκπαιδευτικού προγράμματος που διερεύνησε τη σχέση ψηφιακού σχεδιασμού και κατασκευής, διοργανώνει το Τμήμα Αρχιτεκτόνων και η Κοσμητεία της Πολυτεχνικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.

Η Έκθεση με τίτλο «Αρχιτεκτονικός Σχεδιασμός και Κατασκευή: από το Εργαστήρι της Σχολής στο Εργοστάσιο»  είναι αποτέλεσμα του ερευνητικού προγράμματος "File to Factory Continuum" καιπραγματοποιείται στο Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης, στη Θεσσαλονίκη.

Το πρόγραμμα
Το ‘File to Factory Continuum’ (www.f2f-continuum.eu) είναι ένα πρόγραμμα που εντάσσεται στην κατηγορία των προγραμμάτων Multilateral projects, Co-operation between Universities and Enterprises – Lifelong learning. Ειδικότερα, το ερευνητικό πρόγραμμα F2f Continuum, αποσκοπεί στο να φέρει σε επαφή και σε συνεργασία τις σχολές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα με επιλεγμένες μικρομεσαίες επιχειρήσεις που δραστηριοποιούνται στον τομέα της παραγωγής δομικών υλικών και εφαρμόζουν τεχνολογίες αιχμής CAM/CNC (Computer Aided Manufacturing/ Computer Numerically Controled). Σκοπός αυτής της συνεργασίας είναι η ανταλλαγή εμπειριών, αποτελεσμάτων έρευνας, πληροφοριών, ιδεών και τεχνικών που αφορούν στη συνέχεια και τη συνέργεια των ψηφιακών μέσων τα οποία χρησιμοποιούνται τόσο στη διαδικασία σχεδιασμού των δομικών στοιχείων όσο και στη διαδικασία βιομηχανικής τους παραγωγής.

Η λογική
Ένας μεγάλος αριθμός των σύγχρονων κτιρίων σχεδιάζεται σήμερα μέσα από παραμετρικές διαδικασίες σχεδιασμού με την αναπόσπαστη συμμετοχή ειδικών προγραμμάτων του υπολογιστή που επεξεργάζονται τις παραμέτρους του σχεδιαστικού ερωτήματος και που δημιουργούν ένα τελικό ηλεκτρονικό σχεδιαστικό αποτέλεσμα. Με τη χρήση των νέων τεχνολογιών CAM/CNC το ίδιο το ψηφιακό ‘προϊόν’ της διαδικασίας σχεδιασμού μπορεί να κατευθύνει ψηφιακά την ίδια τη διαδικασία παραγωγής του την υποστήριξη ενός αντίστοιχου συμβατού λογισμικού εξασφαλίζοντας έτσι τη λεγόμενη συνέχεια ‘from file to factory’. Οι τεχνολογικές εξελίξεις καθιστούν αυτήν τη συνέχεια όλο και περισσότερο μια συνήθη πρακτική στη βιομηχανία δομικών στοιχείων με αναμφισβήτητες προοπτικές αλλά και με άμεσες επιπτώσεις στη διαδικασία του σχεδιασμού των κτιρίων. Καθώς αυτή η συνέχεια από το σχεδιασμό στην κατασκευή συνιστά μια νέα συνθήκη στη διαδικασία παραγωγής του δομημένου περιβάλλοντος, η εκ του σύνεγγυς παρακολούθησή της και ο πειραματισμός με τις δυνατότητές της στο επίπεδο του σχεδιασμού και της διδασκαλίας, συνιστά επιτακτική ανάγκη για την εκπαίδευση του σύγχρονου αρχιτέκτονα.

Παρά την προφανή αυτή συνέχεια είναι χαρακτηριστικό το γεγονός ότι, σύμφωνα με τους διοργανωτές, ούτε ή έρευνα που πραγματοποιείται από τα Πανεπιστήμια σ’ αυτόν τον τομέα ούτε εκείνη που η βιομηχανία της κατασκευής αναπτύσσει από τη δική της πλευρά, συναντιόνται δημιουργικά και συμπληρωματικά. Οι δύο αυτές πλευρές, τα πανεπιστήμια και οι τόποι παραγωγής, παραμένουν σε απόσταση, με αρνητικές επιπτώσεις στην παραγωγή καινοτομίας, τη δημιουργική αναζήτηση νέων εκφραστικών μέσων και υλικών και την παραγωγή νέων αρχιτεκτονικών μορφών με τη χρήση προηγμένων ψηφιακών τεχνολογικών εφαρμογών. Ωστόσο, αυτά τα δύο μέρη είναι συμπληρωματικά ως προς τις δυνατότητες αλλά και τις αδυναμίες τους. Τα πανεπιστήμια διαθέτουν ειδικευμένους ερευνητές με έντονο ακαδημαϊκό ενδιαφέρον για τη διεξαγωγή έρευνας, όχι όμως και επαρκή υποδομή για την πειραματική δοκιμή των ιδεών τους. Αντίθετα, οι επιχειρήσεις διαθέτουν αυτήν την υποδομή  όχι όμως και το εύρος, την ελευθερία και την ποιότητα της ακαδημαϊκής έρευνας. Επιπλέον, οι δάσκαλοι της αρχιτεκτονικής οφείλουν να είναι σε άμεση επαφή με τους μετασχηματισμούς που διαπιστώνονται στον τρόπο που σκεφτόμαστε την αρχιτεκτονική ως απόρροια του τρόπου που σχεδιάζουμε και κατασκευάζουμε τα σύγχρονα κτίρια προκειμένου να προσαρμόζουν ανάλογα τις εκπαιδευτικές τους στρατηγικές και μεθόδους. Το πρόγραμμα Continuum θα αναπτύξει μια σειρά από δραστηριότητες όπως επισκέψεις σε εργοστάσια που χρησιμοποιούν τεχνολογίες CAM / CNC, από κοινού με τις επιχειρήσεις, οργάνωση φοιτητικών εργαστηρίων, οργάνωση σεμιναρίων και ανάπτυξη νέων μεθόδων διδασκαλίας συμβατών με τις ιδιαιτερότητες αυτής της νέας πραγματικότητας.

Οι στόχοι
Το πρόγραμμα έχει δημιουργήσει μια συνεργασία μεταξύ ενός αριθμού αρχιτεκτονικών σχολών και μικρο-μεσαίων επιχειρήσεων που δραστηριοποιούνται στο χώρο της ψηφιακής κατασκευής που έχουν ως κύριους στόχους:
1. Να καθιερωθεί η ανταλλαγή εμπειριών, πληροφοριών και γνώσεων σχετικά με τις γνώσεις τις σύγχρονες τάσεις και τις ειδικές απαιτήσεις της αρχιτεκτονικής δημιουργίας μεταξύ των εκπαιδευτικών, των ερευνητών και των επιχειρήσεων.
2. Να εμπλουτιστεί το εκπαιδευτικό υλικό που προσφέρεται στα μαθήματα αρχιτεκτονικού σχεδιασμού και κατασκευής και να σχεδιαστούν νέα μαθήματα που θα είναι σε θέση να προβάλουν τις νέες συνθήκες στον τομέα της παραγωγής του δομημένου περιβάλλοντος μέσα από νέα αντικείμενα διδασκαλίας, νέες προσεγγίσεις στο σχεδιασμό, νέες τεχνικές διδασκαλίας και νέες εκπαιδευτικές στρατηγικές.
3. Να φέρει τους φοιτητές πιο κοντά στις πραγματικές συνθήκες παραγωγής του δομημένου περιβάλλοντος και να τους εξοικειώσει με τη λογική του σχεδιασμού των υλικών και της κατασκευής ως αναπόσπαστου μέρους του σχεδιασμού της αρχιτεκτονικής μορφής.
4. Να διευκολύνει την πρόσβαση των φοιτητών στο χώρο της παραγωγής προσεγγίζοντας με ενδιαφέρον τους πειραματισμούς και την επιστημονική έρευνα  στην περιοχή της δημιουργία νέων υλικών κατασκευής και των νέων τεχνικών που αυτά προϋποθέτουν.
5. Να ανοίξει δρόμους για νέα ερευνητικά αντικείμενα που θα υποστηρίξουν την ανάπτυξη νέων ερευνητικών προγραμμάτων στις συνεργαζόμενες σχολές.
6. Να ανταλλάξει με τις επιχειρήσεις αποτελέσματα της έρευνας, νέες ιδέες και κατευθύνσεις προβληματισμού που ακολουθούν τη σύγχρονη συζήτηση για την αρχιτεκτονική και τις τάσεις της αρχιτεκτονικής avant-garde.
7. Να φέρει τους φοιτητές πιο κοντά στο χώρο της παραγωγής δομικών στοιχείων και υλικών με στόχο την αποτελεσματικότερη συνεργασία τους στο επαγγελματικό επίπεδο στο άμεσο μέλλον.

Οι συνεργάτες
Στο πρόγραμμα συμμετέχουν οι παρακάτω Αρχιτεκτονικές Σχολές:
Τμήμα Αρχιτεκτόνων του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, (Ίδρυμα Συντονισμού): Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Σχολή Αρχιτεκτονικής, University College London, Bartlett School of Graduate Studies, Polytechnic University of Catalonia, School of Architecture of the Valles, Barcelona, Technical University of Delft,  Faculty of Architecture, Technical University of Vienna, Ecole Nationale Superieure d’Architecture de Grenoble, Ecole Nationale Superieure d'Architecture de Lyon, Αρχιτεκτονική Σχολή T.U. Βιέννης, Les Grands Ateliers de l'Isle d'Abeau

Στο πρόγραμμα αυτό συνεργάζονται και πολλές επιχειρήσεις. Οι εμπειρίες που έχουν μέχρι τώρα αποκομιστεί από το πρόγραμμα είναι δημοσιοποιημένες στην ιστοσελίδα του προγράμματος www.f2f-continuum.eu.