Αθήνα 23.10.2008, 23:04
Ημερίδα με θέμα: "Χαρισματικά και ταλαντούχα παιδιά. Θεωρία και εκπαιδευτικές παρεμβάσεις", διοργανώνει το Σάββατο 15 Νοεμβρίου 2008
 στο Κέντρο Ιστορίας Θεσσαλονίκης η εταιρεία EMPLOY.

Η ημερίδα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς του δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, σε παιδαγωγούς, ψυχολόγους, επιστήμονες της αγωγής, συμβούλους εκπαίδευσης, επιστήμονες κοινωνικών επιστημών, σε φοιτητές αντίστοιχων κατευθύνσεων καθώς και σε γονείς.

Θεματολογία
Η ειδική αγωγή έστρεψε εδώ και πολλές δεκαετίες την προσοχή της στις μαθησιακές δυσκολίες και στην εκπαίδευση των ατόμων με μειωμένες νοητικές λειτουργίες. Τι συμβαίνει όμως με τους μαθητές που οι ικανότητές τους βρίσκονται πάνω από το μέσο όρο της ηλικίας τους; Ποιος είναι ο χαρισματικός και ο ταλαντούχος μαθητής, σε ποιο ποσοστό του συνολικού πληθυσμού ανήκει και ποιες είναι οι ιδιαίτερες μαθησιακές και ψυχολογικές του ανάγκες; Η ημερίδα αυτή παρουσιάζει τους ορισμούς, τις σύγχρονες θεωρίες και τα χαρακτηριστικά αυτού του μαθητικού πληθυσμού και εστιάζει ιδιαίτερα τόσο στους τρόπους αξιολόγησης των μαθητών αυτών όσο και στις εξειδικευμένες τεχνικές εκπαιδευτικών παρεμβάσεων που μπορούν να εφαρμοστούν για κάθε τομέα ικανοτήτων και γνωστικό αντικείμενο. Η παρούσα ημερίδα πραγματεύεται ένα θεματικό πεδίο στο οποίο ελάχιστοι εκπαιδευτικοί και επιστήμονες της αγωγής αλλά και γονείς έχουν επιμορφωθεί σχετικά.

Εισηγήτρια στην ημερίδα θα είναι η Δρ. Καλλιόπη Εμμανουηλίδου, πτυχιούχος του τομέα Ψυχολογίας του τμήματος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Τα κεντρικά σημεία της εισήγησης είναι τα εξής:

Α’ Ενότητα: Θεωρητικά
1. Παραδείγματα χαρισματικών ατόμων - εισαγωγικά
2. Ορισμοί χαρισματικότητας και ταλέντου
3. Θεωρίες νοημοσύνης και σχέση νοημοσύνης - χαρισματικότητας
4. Η δημιουργικότητα και το ταλέντο
5. Θεωρίες χαρισματικότητας, ταλέντου, δημιουργικότητας
6. Χαρακτηριστικά (γενικά, ειδικά) χαρισματικών και ταλαντούχων ατόμων
7. Η ενήλικη χαρισματικότητα
8. Τρόποι αναγνώρισης χαρισματικών και ταλαντούχων παιδιών στο σχολείο και στην οικογένεια: ποσοτική και ποιοτική αξιολόγηση
Β΄ Ενότητα: Παρεμβάσεις
1. Τρόποι εκπαιδευτικής υποστήριξης: ο εμπλουτισμός, η επιτάχυνση, η διαφοροποίηση. Οδηγίες γενικές και ανά γνωστικό αντικείμενο
2. Η περίπτωση των χαρισματικών παιδιών με χαμηλές επιδόσεις
3. Συναισθηματικές και κοινωνικές δυσκολίες χαρισματικών και ταλαντούχων ατόμων- μύθοι και πραγματικότητα
4. Ψυχολογική υποστήριξη χαρισματικών-ταλαντούχων ατόμων
5. Θεσμικά πλαίσια στην Ελλάδα και το εξωτερικό- παραδείγματα
6. Μελέτες περίπτωσης για κάθε ηλικία (βρεφική, νηπιακή, παιδική, εφηβική, ενήλικη χαρισματικότητα).

Πληροφορίες
Η ημερίδα θα διεξαχθεί στο Κέντρο Ιστορίας Θεσσαλονίκης το οποίο βρίσκεται στην πλατεία Ιπποδρομίου (ενδιάμεση παράλληλος μεταξύ Εθνικής Αμύνης-Πλατεία Ναυαρίνου ) στην Θεσσαλονίκη. Στους συμμετέχοντες θα χορηγηθεί πιστοποιητικό παρακολούθησης.

Πληροφορίες παρέχει ο τομέας δια βίου εκπαίδευσης της εταιρείας EMPLOY, τηλ.: 2310-230545, Μob_  6974162182, info@e-employ.gr, www.e-employ.gr.