Αθήνα 28.9.2009, 12:19
Ημερίδα με θέμα: "Διάσπαση προσοχής και σύνδρομο Asperger" διοργανώνει στις 24 Οκτωβρίου 2009 στις εγκαταστάσεις του New York College στην Αθήνα η εταιρεία συμβούλων εκπαίδευσης και σταδιοδρομίας "Employ".

Η συγκεκριμένη επιστημονική ημερίδα εστιάζει πολύπλευρα σε κομβικά θέματα της ειδικής αγωγής με στόχο να επιμορφώσει επαρκώς τους συμμετέχοντες στα συγκεκριμένα επιστημονικά πεδία τα οποία θα αναλυθούν. Aπευθύνεται σε ψυχολόγους, λογοπεδικούς, παιδαγωγούς, εκπαιδευτικούς, επιστήμονες της αγωγής και επαγγελματίες της ειδικής αγωγής καθώς και σε γονείς και φοιτητές - σπουδαστές.

Η ημερίδα θα διεξαχθεί στο αμφιθέατρο του New York College (Οδός Θεσσαλονίκης 286, Ταύτος) στην Αθήνα.

Για δηλώσεις συμμετοχής και οποιαδήποτε περαιτέρω διευκρίνιση, μπορείτε να επικοινωνείτε με την γραμματεία της ημερίδας,τηλ.:  2310 -230545, φαξ: 2310-230415, info@e-employ.gr, www.e-employ.gr, ώρες 10:00 έως 19:00 καθημερινά από Δευτέρα - Παρασκευή.

To πρόγραμμα της ημερίδας είναι το εξής:
10.00 - 10.30: Προσέλευση
10.30 – 10.40: Χαιρετισμοί
10.40 - 13.10: Α’ Ενότητα: Αίτια, συμπτώματα, διάγνωση και αντιμετώπιση της διάσπασης της προσοχής (ADHD,  ΔΕΠ-Υ). Εισηγητής κ. Παυλίδης.
Θα συζητηθούν, με κριτικό πνεύμα, τα κάτωθι θέματα:
• Ιστορική Αναδρομή της Διαταραχής Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ)
• Ορισμοί - Αίτια - Συμπτώματα
• Συχνότητα Διεθνώς
•  Πρωτογενή και Δευτερογενής ΔΕΠΥ- ADHD: Ομοιότητες - Διαφορές
• Ο ρόλος του ADHD στη Μάθηση και στη Συμπεριφορά
• Σχέση ADHD, Μαθησιακών Δυσκολιών και Δυσλεξίας
• ADHD και Παραβατική Συμπεριφορά
• Διαγνωστικά Κριτήρια του ADHD (dsm-iv  &  icd-10)
• Πώς πραγματοποιείται η Διάγνωση του  ADHD διεθνώς, με ψυχο-κοινωνικού περιεχομένου ερωτηματολόγια (dsm-iv  &  icd-10):  Πλεονεκτήματα - Μειονεκτήματα
• Συγκριτική Παρουσίαση της Σχέσης Εγκεφαλικών Λειτουργιών, Οφθαλμοκίνησης και  ADHD
• Διάγνωση: Από την  Υποκειμενική  Διάγνωση  στην  Αντικειμενική - Βιολογική: Τεστ  Παυλίδη
•  Πλεονεκτήματα της Έγκαιρης Διάγνωσης του ADHD από την Προσχολική Ηλικία, με έμφαση στο Βιολογικό Τεστ Οφθαλμοκίνησης (γνωστό ως PAVLIDIS TEST)
•  Ψυχο-Κοινωνικο-Εκπαιδευτικές Επιπτώσεις του ADHD
• Ψυχο-φαρμακολογική Αντιμετώπιση
• ADHD και Επαγγελματικής  Εξέλιξης
• Σκέψεις και Προβληματισμοί
• Ερωτήσεις - Απαντήσεις - Συζήτηση
13.10 - 13.40: coffee break

13.40 - 15.00: Β’ ενότητα: Σύνδρομο Asperger - Αυτισμός. Εισηγήτρια κα Συριοπούλου.
• Τι είναι το σύνδρομο Asperger και ο υψηλής λειτουργικότητας αυτισμός (ιστορική αναδρομή, η φύση του συνδρόμου)
• Τα χαρακτηριστικά των παιδιών με το σύνδρομο αυτό (επιδημιολογικές μελέτες, στατιστικές εκτιμήσεις κατά φύλο, τα χαρακτηριστικά (γλώσσα, επικοινωνία, παιχνίδι, φαντασία, χιούμορ) και  η συχνότητά τους)
• Οι αιτίες του αυτισμού (ιστορική προσέγγιση, ιατρική, ψυχολογική και παιδαγωγική άποψη)
• Πρώιμες διαγνωστικές ενδείξεις και συμβουλευτική γονέων (ενδείξεις, κριτήρια του DSM-IV και προγράμματα συμβουλευτικής γονέων)
• Διαγνωστικά μέσα (M-CHAT, Denver Developmental Screening Test, ADOS –G ADI-R κ.ά.)
• Θεραπείες και αντιμετώπιση (TEACCH, PECS, SPELL, MAKATON,  κοινωνικές ιστορίες, Highashi, εκπαιδευτική ένταξη κ.ά.)
• Η εξέλιξη των παιδιών αυτών (κοινωνική και επαγγελματική ένταξη)
15.00 -15.30: Στρογγυλή τράπεζα-συζήτηση
15.30: Λήξη ημερίδας - Παραλαβή βεβαιώσεων.